Просмотр рубрики: 'Общие вопросы'

Октябрь 9th 2018
Матричная алгебра

Posted under Общие вопросы

Система линейных уравнений называется согласованной, если она имеет решение, и она называется несогласованной, если она не имеет решений

Правило Крамера является явной формулой для решения системы линейных уравнений с таким количеством уравнений, как неизвестные, действительные всякий раз, когда система имеет единственное решение. Он выражает решение в терминах определителей (квадратной) коэффициентной матрицы и матриц, полученных из нее, заменяя один столбец постоянным столбцом правых частей уравнений (https://matematika-club.ru/onlajn-kalkulyator-nahozhdeniya-opredelitelya-matricy). Он назван в честь Габриэля Крамера (1704-1752).

Читать далее »

Нет комментарий »

Ноябрь 4th 2013
Кредит в банках Курска

Posted under Общие вопросы

Личные впечатления администратора портала о банке «Тинькофф Кредитные Системы»

Готовясь к поездке в Крым решил сделать на «чёрный день» заначку, в виде кредитной карточки банка «Тинькофф Кредитные Системы».
Зашёл на их сайт (tcsbank.ru), где меня подкупили рекламные лозунги:

Сумма кредита до 300 000 рублей.

Читать далее »

2 комментария »

Октябрь 16th 2013
Анекдот

Posted under Общие вопросы

Защита диссертации пройдет успешнее, если банкет по этому поводу провести за два-три часа до защиты.

Нет комментарий »

Май 10th 2011
ИНТЕГРАЦИЯ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ В ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ИНЖЕНЕРА: РЕШЕНИЯ И ПРОБЛЕМЫ

Posted under Общие вопросы

Развивающая роль самостоятельной работы в Интернете.  Говоря о познавательной самостоятельности, большинство дидактов и психологов определяют познавательную самостоятельность как качество личности и связывают проблему развития познавательной самостоятельности с воспитанием способности самостоятельно мыслить и действовать, оперируя  информацией.

Смысл самостоятельной работы (СРС) студента с информационными ресурсами заключается в том, что в процессе поиска информации обучающийся самостоятельно овладевает совокупностью исследовательских умений и навыков в области получения и обработки информации, т. е. он развивает свою познавательную активность и самостоятельность в контексте будущей профессиональной деятельности [2]. Активность выступает как потребность в деятельности и определяет её цели, направление и мотивы. Читать далее »

Нет комментарий »