ПЕДАГОГИКА ФИНАНСОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ

Необходимость активизации деятельности молодых людей в финансовом секторе следует признать в качестве одной из основных задач современного общества в области высшего образования. В связи с этим различные аспекты феномена, известного как финансовое образование, широко изучаются в научной литературе.

Читать далееПЕДАГОГИКА ФИНАНСОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ

Инициатива «Здоровые университеты» в сфере высшего образования Великобритании

Английская национальная инициатива «Здоровых университетов» была создана в 2006 году, и более 60 высших учебных заведений (вузов) являются ее членами (healthyuniversities.ac.uk 2011). Это развитие является своевременным, учитывая повышенный акцент на здоровье и благополучие на рабочем месте, как показывают доклад Совета по финансированию высшего образования для Англии о структуре рабочей силы высшего образования (2010) и обзор Бурмана здоровья и благополучия NHS (NHS 2009). Кроме того, всеобъемлющее видение общественного здравоохранения, разработанное сегодня в нашем здравоохранении и благополучии (Департамент здравоохранения, 2010a) для сильных и инклюзивных сообществ и здоровой и привлекательной среды, как представляется, обеспечит современный политический контекст для инициативы.

Читать далееИнициатива «Здоровые университеты» в сфере высшего образования Великобритании